L’initiative lyonnaise

L’interdisciplinarité pour le long terme, cap sur les ressources

Après un siècle au cours duquel deux res­sour­ces, le pétrole et la finance, ont contri­bué pour beau­coup à trans­for­mer radi­ca­le­ment les rap­ports de l’homme à la nature, nous voilà confron­tés aux limi­tes phy­si­ques d’une crois­sance économique sans pré­cé­dent, assor­tie de dum­ping social et envi­ron­ne­men­tal.

Face à ce mode de déve­lop­pe­ment linéaire qui pro­vo­que la rapide raré­fac­tion de nom­breu­ses res­sour­ces, une logi­que élémentaire vou­drait que l’on puisse élaborer une vision plus glo­bale et plus col­lec­tive du déve­lop­pe­ment, à tra­vers une « concep­tion non-pro­mé­théenne du pro­grès »⁴. Michel Serres appelle à une troi­sième révo­lu­tion sur la Terre⁵ et Joseph Stiglitz part à la ren­contre d’« Un autre monde »⁶.

Le temps est venu de repen­ser nos rap­ports à la pro­blé­ma­ti­que des res­sour­ces dans leur ensem­ble, mais également à des biens publics et à des ser­vi­ces que le marché ne peut pas rendre : accès uni­ver­sel à ces biens et à des droits fon­da­men­taux (éducation, santé, qua­lité de la vie, accès aux savoirs / culture, aux logi­ciels, aux réseaux sociaux, etc). Dans cette démar­che, les scien­ti­fi­ques, au sens large, peu­vent contri­buer à bali­ser la voie car, par la nature même de leur métier, ils ten­dent à penser le long terme et à trans­gres­ser les fron­tiè­res entre dis­ci­pli­nes (voir par exem­ple le site inter­net du pro­gramme ERC « Lascaux » , http://www.droit-ali­ments-terre.eu et le blog http://leblog­de­fran­cois­du­tilleul.blog­spot.com).

La nou­velle ENS de Lyon s’engage ainsi avec force dans la mise en valeur de son poten­tiel inter­dis­ci­pli­naire en créant « l’Institut Interdisciplinaire Ressources et Biens Publics » afin de péren­ni­ser la démar­che et les résul­tats du col­lo­que.

Concrètement, si la com­pré­hen­sion et l’opti­mi­sa­tion de toutes les res­sour­ces repré­sen­tent des tâches de pre­mière urgence, la mise en phase de vastes ensem­bles de res­sour­ces opti­mi­sées afin d’assu­rer leur ges­tion rai­son­née et inté­grée cons­ti­tue un vrai défi socié­tal. Ce défi néces­site une conver­gence des savoirs et la réci­pro­cité des savoir-faire ; c’est dans cette inter-fer­ti­lité du concret et des concepts que peu­vent surgir les nou­veaux espa­ces, comme ceux de la redé­fi­ni­tion des péri­mè­tres des biens publics, d’une jus­tice plus glo­bale dans leur allo­ca­tion, de la ges­tion rai­son­née et inté­grée de l’ensem­ble des res­sour­ces.

C’est la raison pour laquelle, à pré­sent, cette pro­blé­ma­ti­que doit être placée en amont de tous les autres grands enjeux (bio­di­ver­sité, réchauf­fe­ment / dérè­gle­ment cli­ma­ti­que, crise énergétique etc.), qu’elle peut inclure et aux­quels elle apporte des fon­de­ments indis­pen­sa­bles.

Cet enga­ge­ment est une invi­ta­tion : que des ensei­gnants cher­cheurs, toutes dis­ci­pli­nes confon­dues, s’asso­cient au groupe de tra­vail lyon­nais sur la vaste pro­blé­ma­ti­que des res­sour­ces afin d’adap­ter leurs usages à une vision du monde plus humaine, plus dura­ble, moins iné­ga­li­taire, plus res­pec­tueuse de l’envi­ron­ne­ment.

Pour aller plus loin, lire le texte inté­gral du mani­feste